Webinár O reči a komunikácii

O REČI A KOMUNIKÁCII ZÁZNAM ŽIVÉHO WEBINÁRA S čím všetkým súvisí reč a komunikácia? Na čo reč a komunikácia nadväzuje? Aké sú jednotlivé oblasti reči a v čom býva problém? Čo môžete robiť Vy, rodičia a nemusíte pri tom byť logopédi ani pedagógovia.  A je toho dosť, v čom viete podporiť ten správny vývin dieťaťa […]

Bilaterálna integrácia

Čo je bilaterálna integrácia? Bilaterálna integrácia je pohybový program zameraný na rozvoj motoriky, koordinácie, rovnováhy, ale taktiež na posilnenie exekutívnych funkcií a senzo-motorickej integrácie. Tento program vám pomôže dosiahnuť vaše maximum.                Bilaterálna integrácia je proces, ktorým deti vyvíjajú schopnosť koordinovať činnosti medzi oboma stranami svojho tela. Tento proces […]

Emócie a deti.

O emóciách sa už toho napísalo dosť. Že ich netreba potláčať, že ich netreba skrývať, že ich treba prejaviť primeraným spôsobom, pochopiť ich a vedieť sa tak vcítiť aj do emócií iných ľudí… Ako ale na to u detí v predškolskom veku? Chcem sa podeliť o to, ako sa dá v materskej škole, ale aj […]

Pri vývine dieťaťa všetko so všetkým súvisí

Niektoré štádiá vývinu dieťaťa sa nedajú preskočiť a ak chceme pracovať na komunikácii, tak nemôžeme obísť oblasť motoriky, ktorá úzko súvisí so zručnosťami potrebnými do školy a to s písaním a čítaním. Ako všetko so všetkým súvisí?Dieťa nemôže správne držať ceruzku a primerane tlačiť, pokiaľ nesedí správne. Sedieť správne nevie, pokiaľ je chrbtica nestabilná. Keď […]

Pár minút pre dieťa.

Začiatok školského roka prináša deťom rôzne pocity. Čo je ale isté, je to, že treba tým pocitom venovať pozornosť. Vyjadriť podporu, súcit, lásku a pochopenie dieťaťu. To, že ho počúvame, berieme vážne, tešíme sa s ním, cítime s ním, urobí veľmi veľa v jeho psychike. Dieťa potrebuje vedieť, že sa na nás môže obrátiť, že […]

Ako byť dobrý rodič?

Byť rodičom nie je práve najľahšia rola v živote. Zvlášť v dnešnej dobe plnej rozmanitých podnetov a množstva informácií.  Koľkokrát ste sa už pýtali sami seba: „Kde robím chybu? Vychovávam ho (ju) správne? Nie som veľmi prísna(y)? Nie som veľmi benevolentná(ý)?“ Ako nájsť tú pravú mieru vo výchove, aby z našich detí vyrástli šťastní ľudia? […]

Fonematické uvedomovanie podľa Eľkonina

Všetci rodičia chcú, aby ich deti mali dobré komunikačné schopnosti. Aby dokázali byť v živote samostatné, vedeli sa orientovať, správne sa rozhodovať, aby  rozumeli a chápali, čo im kto hovorí. Aby si dokázali tvoriť vzťahy, či už kamarátske alebo pracovné…To závisí od dostatočne rozvinutých komunikačných zručností. Tie ale úzko súvisia s čítaním a písaním.Dobre vyvinutá […]

Kedy je dieťa pripravené na školu?

Z jednej strany ide o dosiahnutie telesnej, rozumovej, sociálnej a emočnej spôsobilosti dieťaťa a zo strany druhej ide o dosiahnutie určitých vedomostí, zručností a schopností, aby bez problémov zvládlo školské požiadavky. Príprava na školu je proces dlhý a cieľavedomý, kedy veľmi dôležitú úlohu zohráva aj rodina a podnetné rodinné prostredie. Rodičia by sa nemali spoliehať len […]

Jedináčik alebo súrodenec?

Kto z Vás je jedináčik a kto pochádza zo súrodencov? Aké si odnášame zážitky, pocity, zranenia…? Ako to  chceme potom vo svojej vlastnej rodine? Stať sa mamou, otcom je dar. Niekedy vytúžený, niekedy nečakaný. Jedno dieťa prinesie do rodiny radosť, starosť, strach, lásku, smiech, plač…dve deti dvakrát toľko, tri deti trikrát… Čo je lepšie? Mať […]